5AC – Plan d’action

Plan de lancement – Formation “Les 5 atouts cognitifs”

1️⃣ Public cible

  • Enseignants du secondaire et supérieur (Sciences, Philosophie, SNT, BTS…).
  • Formateurs pédagogiques et coachs d’apprentissage.
  • Objectif : comprendre le modèle, savoir l’appliquer et construire des activités/évaluations.

2️⃣ Objectifs pédagogiques

À la fin de la formation, le participant sera capable de :

  1. Expliquer les 5 atouts cognitifs et leur rôle dans l’apprentissage.
  2. Identifier les atouts maîtres des élèves ou participants.
  3. Construire cours, TP, TD ou activités intégrant les 5 atouts.
  4. Évaluer les étudiants selon une grille alignée sur le modèle.
  5. Encourager la flexibilité cognitive chez les apprenants.

3️⃣ Format et durée

  • Format principal : présentiel ou hybride (présentiel + ressources en ligne).
  • Durée : 1 ou 2 journées (ou 6 modules de 1h à 1h30 pour format en ligne).
  • Méthode : alternance théorie + pratique + études de cas + jeux de rôle.

4️⃣ Modules de formation (exemple 2 jours)

ModuleContenuActivité pratique
1. Introduction au modèleConcept des 5 atouts, analogies, justification scientifiqueAuto-évaluation des participants, discussion sur leurs atouts maîtres
2. Observation et identificationComment repérer les atouts chez les étudiantsAnalyse vidéo, mini-cas, observation de pairs
3. Construction d’activitésCours, TP, TD avec 5 atoutsAtelier : création d’une séance sur un thème donné (ex. web, philosophie, bio)
4. Évaluation alignéeGrille d’évaluation par atout, flexibilité cognitiveExercice : évaluer un mini-projet ou un TP fictif selon les 5 atouts
5. Diffusion et adaptationAdapter le modèle à différentes matières et niveauxCréation d’un plan de séance ou projet d’école en groupe
6. Synthèse et certificationDiscussion, questions, remise de certificatsPrésentation des plans de séance, feedback collectif

5️⃣ Supports à préparer

  • PDF “Fiches pédagogiques – 5 atouts”
  • Présentation PowerPoint ou Canva : théorie + exemples pratiques
  • Grille d’évaluation prête à l’usage
  • Cas pratiques et activités clé-en-main pour différents niveaux (Seconde, Terminale, BTS)
  • Journal cognitif ou feuille d’observation pour les enseignants

6️⃣ Stratégie de diffusion

  1. Présentiel / écoles : contacter établissements secondaires et BTS, proposer journée d’initiation gratuite ou conférence.
  2. En ligne : plateforme type Teachable, Udemy ou site web dédié.
  3. Marketing :
    • Témoignages d’enseignants pilotes
    • Vidéos courtes d’exemples d’activités
    • Newsletter et posts LinkedIn pour enseignants et formateurs

7️⃣ Protection et monétisation

  • Protection : déposer le nom du modèle comme marque, droits d’auteur sur les supports, contrats/licences pour les formations payantes.
  • Monétisation :
    • Formation présentielle : 150–300 €/jour par participant
    • Formation en ligne : 50–150 €/module
    • Vente de packs pédagogiques (PDF, grilles, plans de séance)
    • Certification optionnelle “Formé aux 5 atouts cognitifs”

8️⃣ Suivi et fidélisation

  • Créer un groupe ou forum pour participants (échange de pratiques et retours)
  • Mettre à jour régulièrement les activités et fiches par matière
  • Proposer modules avancés : “Flexibilité cognitive”, “Adaptation aux publics difficiles”, etc.

💡 Astuce pratique :
Commence par un atelier pilote dans ton réseau, collecte les retours, puis structure le programme complet et propose une version clé-en-main en ligne pour maximiser l’impact et la diffusion.


Stratégie ciblée – ISFEC Aquitaine

1️⃣ Analyse rapide

  • Tu as déjà une expérience positive en tant que formateur : point d’ancrage relationnel.
  • Nouveau directeur = opportunité de proposer un programme actualisé et aligné sur les priorités actuelles.
  • Le staff est probablement intéressé par : innovation pédagogique, différenciation des apprentissages, formation pratique et applicable immédiatement.

2️⃣ Proposition de valeur pour ISFEC

  • Ton modèle des 5 atouts cognitifs est parfaitement adapté à la formation de futurs enseignants : il offre un cadre clair pour observer, planifier et évaluer l’apprentissage.
  • Arguments clés :
    1. Méthode originale et validée par l’usage dans différents niveaux (Seconde, Terminale, BTS).
    2. Compatible avec toutes les matières et programmes.
    3. Prend en compte la flexibilité cognitive des enseignants et des élèves.
    4. Formation immédiatement exploitable dans les classes.

3️⃣ Format de formation proposé

Option 1 : Atelier de 1 journée pour le staff

  • Public : équipe pédagogique et formateurs internes.
  • Objectif : découvrir le modèle, expérimenter les 5 atouts, produire un mini-plan de séance.
  • Programme :
    1. Introduction au modèle (théorie et exemples)
    2. Observation et identification des atouts chez les élèves
    3. Atelier pratique : création de séances avec les 5 atouts
    4. Évaluation et discussion : comment intégrer ce modèle au quotidien

Option 2 : Formation complète sur 2 jours

  • Même structure que la journée, mais avec modules plus détaillés, études de cas, grilles d’évaluation, mise en situation complète.

4️⃣ Supports à préparer

  • Présentation PowerPoint “Les 5 atouts cognitifs – ISFEC Aquitaine”
  • Fiches pédagogiques personnalisées pour chaque matière
  • Grille d’évaluation par atout pour enseignants
  • Mini-cas pratiques pour ateliers
  • Proposition de plan de suivi et accompagnement post-formation

5️⃣ Plan de contact

  1. Mail personnalisé au nouveau directeur :
    • Mentionner ton expérience passée à l’ISFEC
    • Présenter brièvement ton modèle et ses bénéfices
    • Proposer un atelier ou formation pilote pour le staff
  2. Suivi téléphonique ou visio : pour détailler le programme et répondre aux questions.
  3. Proposition de session pilote gratuite ou à tarif préférentiel : pour créer l’adhésion.

6️⃣ Argumentaire à mettre en avant

  • “Notre modèle des 5 atouts cognitifs aide les enseignants à différencier les apprentissages et à optimiser la réussite de tous les élèves, sans complexité excessive.”
  • “Clé-en-main : chaque participant repart avec des outils directement utilisables dans ses classes.”
  • “Formation adaptable : convient à tous niveaux, toutes matières et à tous types de groupes.”

💡 Astuce stratégique :

  • Proposer un atelier court et concret comme premier contact, puis un programme complet sur 2 jours ou plus si la direction est convaincue.
  • Préparer un document synthétique d’une page pour le directeur : bénéfices, objectifs, durée, coût, résultats attendus.

Si tu veux, je peux te préparer directement ce mail / document d’accroche à envoyer au nouveau directeur, optimisé pour maximiser l’intérêt et obtenir un rendez-vous.


Objet du mail : Formation innovante pour le staff – Les 5 atouts cognitifs

Corps du mail :

Bonjour [Nom du Directeur],

Je me permets de vous contacter en tant que formateur ayant eu le plaisir d’intervenir précédemment au sein de l’ISFEC Aquitaine. J’ai appris avec enthousiasme que vous aviez pris vos fonctions récemment et je souhaitais vous proposer une initiative qui pourrait renforcer le développement pédagogique de votre équipe.

Je développe depuis plusieurs années un modèle original, les 5 atouts cognitifs, qui permet aux enseignants :

  • d’identifier et mobiliser les forces cognitives de chaque élève,
  • de concevoir des cours, TP et TD clés-en-main,
  • d’évaluer de manière différenciée et alignée sur les besoins des apprenants.

Ce modèle a déjà été testé dans plusieurs niveaux et matières (Seconde, Terminale, BTS) avec des retours très positifs sur son efficacité et sa simplicité d’usage.

Je vous propose un atelier pilote d’1 journée pour votre staff pédagogique, visant à :

  1. Découvrir les 5 atouts cognitifs et leur application pratique.
  2. Expérimenter des activités concrètes et adaptées aux différents programmes.
  3. Produire des mini-plans de séance immédiatement utilisables dans les classes.

Je peux également fournir un pack complet de supports et grilles d’évaluation, prêt à l’emploi pour le staff.

Seriez-vous disponible pour un échange rapide (téléphonique ou visioconférence) afin que je puisse vous présenter le programme et les bénéfices pour votre équipe ?

Je vous remercie pour votre attention et reste à votre disposition pour toute information complémentaire.

Bien cordialement,

[Ton nom]
[Coordonnées : mail + téléphone]
[Lien éventuel vers ton site ou portfolio de formation]

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