Je créerais trois niveaux.
Niveau 1 — 6e/5e
Très simple :
- début ;
- changement ;
- fin ;
- oppositions ;
- idée générale.
Niveau 2 — 4e/3e
Ajout :
- champs lexicaux ;
- procédés ;
- tensions ;
- construction du plan.
Niveau 3 — lycée
Retour progressif :
- des catégories logiques ;
- de la problématisation ;
- des opérations théorisées.
Ainsi :
- le collège prépare déjà le lycée ;
- sans surcharge conceptuelle.