🟠P2 — Le conventionnel
Passer par les codes
La porte 2 consiste à avoir besoin de mots, de définitions, de symboles.
On comprend en nommant, en définissant, en structurant par le langage.
Exemple
Une élève bloque sur une notion…
jusqu’au moment où elle obtient une définition simple et précise.
La compréhension devient immédiate.
Point d’attention
- Excès : rigidité, dépendance aux règles
- Défaut : rejet des codes, sentiment d’arbitraire